Rozdział VI Ziemie polskie po Wiośnie Ludów str. 213 - 240 Ziemie polskie po Wiośnie Ludów. Rozdział VII I Wojna Światowa str. 244 - 276 I Wojna Światowa. Szanowna Użytkowniczko, Szanowny Użytkowniku, Wybierz test z rozdziału Europa od Napoleona do Wiosny Ludów lub podrozdziałów podręcznika Śladami przeszłości dla Klasa III Śladami przeszłości Rozdział III / Europa od Napoleona do Wiosny Ludów. test > Rewolucja przemysłowa. Pytanie 1 /14. Przerwij test. Rewolucją przemysłową W latach od 1848 do 1849 do walk doszło również w innych państwach niemieckich, takich jak: Saksonia, Bawaria oraz Badenia. W wyniku prośby o pomoc skierowanej do króla pruskiego przez rządy tych krajów wszelkie wystąpienia i zrywy zostały szybko stłumione. Podczas wydarzeń Wiosny Ludów starano się doprowadzić do zjednoczenia VII - POLSKA W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM. I - EUROPA PO KONGRESIE WIEDEŃSKIM II - ZIEMIE POLSKIE PO KONGRESIE WIEDEŃSKIM III - EUROPA I ŚWIAT PO WIOŚNIE LUDÓW IV - ZIEMIE POLSKIE PO WIOŚNIE LUDÓW V - I WOJNA ŚWIATOWA VI - ŚWIAT W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM VII - POLSKA W OKRESIE MIĘDZYWOJENNYM. – poprawnie posługuje się terminami: antyk, humanizm – wyjaśnia nazwę nowej epoki – charakteryzuje epokę renesansu – wyjaśnia wpływ wynalezienia druku na rozprzestrzenianie się idei renesansu Uczeń rozumie: pojęcia: region, ojczyzna, mała ojczyzna, patriotyzm (P), rolę, jaką w życiu człowieka odgrywa mała ojczyzna (PP). 1805 - zwycięstwo Napoleona pod Austerlitz. 2. Opowiem o karierze Napoleona Bonaparte (generał, konsul, cesarz) 3. Wymienię i wskażę na mapie miejsca zwycięskich bitew Napoleona z Austrią, Prusami i Rosją. 4. Opiszę armię i skutki zwycięstw Napoleona (reformy, podboje) 5. Posłużę się pojęciami: zamach stanu, Kodeks Napoleona T. Mosiek, Historia. Od wielkich odkryć geograficznych do I wojny światowej, Poznań 2004, s. 115. 9. Cytowany fragment dotyczy wydarzeń, które określa się nazwą (0–1 p.) A. rewolucji przemysłowej. B. Wiosny Ludów. C. powstania dekabrystów. D. rewolucji społecznej. 10. Wstaw znak „x” obok przyczyn rewolucji wymienionych w tekście. Zadanie polega na przygotowaniu i przedstawieniu w klasie przed uczniami i nauczycielem prezentacji multimedialnej opowiadającej o religii i obyczajach antycznych Greków. Zasady pracy: Praca jest indywidualna Praca będzie przedstawiona i omówiona (a nie odczytana z kartki) przez autora na forum Dowiesz się, kiedy i dlaczego doszło do "potopu" szwedzkiego2. Poznasz skutki najazdu Szwedów na Polskę w XVII w. KRYTERIA SUKCESU: 1. zapamiętam wydarzenia: 1655 r. – początek potopu szwedzkiego - obrona Jasnej Góry. 1656 r. – bitwa pod Warką. 1660 r. – pokój w Oliwie. 2. podam po 2 przyczyny i po 2 skutki wojny polsko-szwedzkiej rgX71l. Pytanie Odpowiedź Śmierć Napoleona rozpocznij naukę 1821 Bonaparte dokonał zamachu rozpocznij naukę 9 listopada 1799 Bonaparte został koronowany rozpocznij naukę 1804 Napoleona podpisał z papieżem konkordat rozpocznij naukę 1801 Bitwa pod Asterlitz rozpocznij naukę 1805 Bitwa pod Jeną i Auertedt rozpocznij naukę 14 października 1806 Wojska napoleońskie pokonały Rosjan pod Frydlandem rozpocznij naukę 1807 Bitwa pod Bordino rozpocznij naukę 5-7 września 1812 Legiony Polskie rozpocznij naukę 1797 Utworzenia Księstwa Warszawskiego rozpocznij naukę 1807 Zlikwidowanie Księstwa Warszawskiego rozpocznij naukę 1815 Bitwa pod Waterloo rozpocznij naukę 1815 Rewolucja lipcowa we Francji rozpocznij naukę 1830 Musisz się zalogować, by móc napisać komentarz. Zgłoś nadużycie! Napoleon Bonaparte - Cesarz Francji i król Włoch, generał, znakomity dowódca i strateg wojskowy. Urodził się na Korsyce. W wieku 10 lat przyjęto go do szkoły wojskowej, a po jej ukończeniu służył jako podporucznik w artylerii, w 1796 r. został dowódcą wojsk francuskich we Włoszech; w 1799 r. dokonał zamachu stanu i przejął władzę we Francji. Zmarł na Wyspie św. HelenyJ. H. Dąbrowski - dowódca polski na przełomie XVIII i XIX w. Od 1771 służył w armii saskiej, a w 1792 wstąpił do wojsk rzeczypospolitej. Podczas powstania kościuszkowskiego odpierał pruskie oraz rosyjskie ataki na Warszawę. W 1806 zainicjował powstanie przeciw Prusom w WielkopolsceJ. Wybicki - działacz polityczny, pisarz i autor słów Mazurka Dąbrowskiego. Uczestniczył w Konfederacji Barskiej oraz był posłem na Sejm Wielki. . W czasie powstania kościuszkowskiego pełnił funkcję generała majora milicji Poniatowski - dowódca naczelny arnii Księstwa Warszawskiego i marszałek Francji. Urodził się w Wiedniu. Jako młody chłopak przygotowywał się do służby wojskowej w Austrii. W 1789 przybył do Polski. Zginął podczas 3. dnia bitwy pod LipskiemLudwik Bonaparte - pierwszy prezydent republiki Francji, którym został ogłoszony w grudniu 1848 r. ; bratanek Napoleona BonaparteAleksander I - car Rosji ; jeden z władców, którzy przyczynili się do pokonania wosjk Napoleona. W 1807 r. podpisał pokój z Napoleonem w Tylży i przystąpił do blokady kontynentalnejF. Wilhelm III - król Prus z dynastii Hohenzollernów od 1797 r. ; w 1815 r. zawarł z carem Aleksandrem I i Franciszkiem I Habsburgiem Święte Przymierze, w 1806 r. wypowiedział wojnę Napoleonowi BonaparteFranciszek I - cesarz rzymsko-niemiecki, syn Leopolda II i Marii Ludwiki Burbon, poślubił Elżbietę Wilhelminę, w 1792 r. objął tron cesarski. Był konserwatystąA. Wellington - angielski książe i generał, w Armii brytyjskiej od 1783. Walczył z wojskami rewolucyjnej Francji, uczestnik Kongresu WiedeńskiegoKarol X - król Francji od 1824 r. z dynastii Burbonów, po upadku Bastylii w czasie Wielkiej Rewolucji Francuskiej opuścił kraj i udał się do Rzeszy Niemieckiej, powrócił w 1814 i został koronowany w 1825 Fulton - inżynier amerykański, wynalazca, skonstruował pierwszy statek parowy i zbudował okręt podwodny. Studiował malarstwo w LondynieGeorge Stephenson - brytyjski inżynier, który jako pierwszy zaprojektował lokomotywę parową, wybudował kolejkę konną, później ustanowiono go inżynierem do spraw kolei1797 r. - utworzenie Legionów Polskich we Włoszech1807 r. - utworzenie Księstwa Warszawskiego1814-1815 r. - obrady Kongresu Wiedeńskiego1830 r. - wybuch Powstania Listopadowego1848-1849 r. - Wiosna Ludów w Europie Temat: Powtórzenie wiadomości – Od Napoleona do Wiosny Ludów. Lekcja w klasie III gimnazjum zostanie przeprowadzona w formie gry dydaktycznej „Jeden z dziesięciu”. Cel główny: przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących czasów od epoki Napoleona do Wiosny Ludów. Zasady gry: - udział bierze 10 chętnych uczniów w klasie, którzy siadają w kręgu; - punkty na tablicy wpisuje wyznaczona przez nauczyciela osoba z klasy; - najpierw 10 uczniów odpowiada na pytania przez dwie rundy – kto nie odpowie na obydwa pytania odpada; - półfinaliści, którzy pozostali w grze odpowiadają wyznaczając się nawzajem. Brak odpowiedzi lub błędna eliminuje uczestnika. Uczestnicy odpowiadają tak długo aż zostanie 3 uczniów; - finaliści odpowiadają na 3 pytania. Uczeń z największą liczba punktów wyznacza do odpowiedzi kolegę lub siebie. Uczeń, który dobrze odpowie wyznacza następnego. Trzykrotny błąd eliminuje z odpowiedzi. Jeśli wyczerpią się pytania to oceny dostaje cała trójka uczestników; - oceny otrzymują finaliści. I ETAP: odpowiada 10 osób przez dwie rundy (do dalszej części gry nie przechodzą osoby, które nie odpowiedziały na dwa pytania) I RUNDA 1. Co to jest kodeks Napoleona? 2. Kim był Napoleon Bonaparte? 3. Gdzie została rozegrana bitwa trzech cesarzy ? 4. Czym była blokada kontynentalna nałożona w 1806 roku przez Napoleona? 5. Wyjaśnij pojęcie konkordat. 6. W którym roku rozegrała się bitwa pod Trafalgarem? 7. Gdzie zesłano Napoleona po jego ostatecznej klęsce pod Waterloo? 8. Kiedy sformowano Legiony Polskie we Włoszech? 9. Kto objął dowództwo nad Legionami? 10. Kto jest autorem Mazurka Dąbrowskiego? II RUNDA 1. Jak nazywała się inna polska formacja wojskowa, dołączona do Legionów Polskich? 2. Na mocy którego pokoju utworzono Księstwo Warszawskie? 3. Z których ziem utworzono w 1807 Księstwo Warszawskie? 4. Z którym krajem europejskim Księstwo Warszawskie łączyła unia persoanlna? 5. Podaj imię i nazwisko polskiego dowódcy bitwy pod Raszynem. 6. Na mocy którego pokoju dołączono do Księstwa Warszawskiego ziemie z III zaboru austriackiego 7. W jakich latach obradował kongres wiedeński? 8. Wymień państwa mające decydujący głos na kongresie wiedeńskim . 9. Jedną z najważniejszych postaci na kongresie był austriacki minister spraw zagranicznych. Jak się nazywał? 10. Kto reprezentował na kongresie interesy Francji? III ETAP – ODPOWIADAJĄ PÓŁFINALIŚĆI (tak długo aż nie zostanie 3 uczestników) 1. Wymień zasady kongresu wiedeńskiego . 2. Podaj datę ostatecznej klęski Napoleona. 3. Co stało się z Ks. Warszawskim po kongresie wiedeńskim ? 4. Czym było Święte Przymierze? 5. W którym roku zawarto Święte Przymierze ? 6. Z czyjej inicjatywy powstało Święte Przymierze? 7. W jakim państwie najdynamiczniej rozwijał się ruch karbonariuszy? 8. Kto był założycielem ruchu karbonariuszy ? 9. Gdzie wybuchło powstanie dekabrystów w grudniu 1825 roku ? 10. Dlaczego we Francji wybuchał rewolucja lipcowa? 11. Kiedy wybuchło powstanie Greków przeciwko Turkom? 12. Podaj postanowienia pokoju w Adrianopolu w 1829. 13. W którym roku wybuchała wojna krymska? 14. Co to jest rewolucja przemysłowa? 15. Jak inaczej można nazwać industrializację? 16. Kto skonstruował telegraf ? 17. Kto w 1809 zbudował pierwszy parostatek? 18. Podaj dwie nowe grupy społeczne powstałe w wyniku rewolucji przemysłowej . 19. Wymień nowe ideologie XIX w. 20. Kiedy Napoleon koronował się na cesarza Francuzów? IV ETAP: ODPOWIADA TRÓJKA FINALISTÓW – trzykrotny błąd eliminuje uczestnika z gry. 1. Kim byli luddyści ? 2. Wymień przedstawicieli liberalizmu . 3. Co zakładał liberalizm ? 4. Podaj główne założenia konserwatyzmu. 5. Wymień przedstawicieli konserwatyzmu. 6. Podaj nazwiska autorów Manifestu komunistycznego . 7. Wymień główne założenia socjalizmu . 8. Wyjaśnij czym był czartyzm. 9. Wymień dwie przyczyny wybuchu Wiosny Ludów. 10. W jakich latach trwała Wiosna Ludów? 11. Gdzie wybuchła rewolucja lutowa? 12. Kto wygrał powszechne wybory prezydenckie we Francji w grudniu 1848? 13. Kogo wybrano na przedstawiciela węgierskiego rządu w marcu 1848? 14. Kto dowodził wojskami rosyjskimi w walce z powstańcami węgierskimi? 15. Między jakimi dwoma krajami toczyła się wojna krymska? 16. W jakich latach trwała wojna krymska? 17. Podaj datę likwidacji Ks. Warszawskiego . 18. Kim byli prefekci w systemie Napoleona? 19. Co znaczy pojęcie hegemonia ? 20. Kto był naczelnym dowódca wojsk w Ks. Warszawskim. 21. Co to jest restauracja? 22. Co to jest legitymizm? 23. Co odkrył Michael Faraday? 24. Jakie państwo powstało w wyniku połączenia Belgii i Holandii po kongresie wiedeńskim ? 25. Co utworzyli po kongresie wiedeńskim zaborcy z Ks. Warszawskiego? 26. Na czy polegała rewolucja agrarna ? 27. Jaki był cel powstania Św. Przymierza ? 28. Jaki ustrój uzyskała Francja po rewolucji lipcowej ? 29. W którym roku Grecja uzyskała niepodległość ? 30. Co to jest urbanizacja ? Podsumowanie: Nauczyciel wystawia oceny finalistom. Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Przejdź do zawartości Ile dni do matury?KontaktMoje kontoKoszyk Kursy WideoKursy E-bookKorepetycjeFiszkiNotatki i ZadaniaO NasBlog Pokaż większy obrazek Romantyzm, wojny napoleońskie (opis epoki) Skąd pochodzi nazwa romantyzm Termin „romantyzm” pojawił się w XIX wieku jako nazwa kolejnej epoki następującej po oświeceniu. Nazwa ta odnosi się także do prądu literackiego, postawy życiowej, poglądów, przekonań, obyczajów oraz sposobu wyrażania uczuć. Ramy czasowe romantyzmu W Europie romantyzm trwał od Rewolucji Francuskiej (od I połowy XIX wieku) do Wiosny Ludów (1848 r.). W Polsce epoka ta przypada na lata 1822-1863. Za początek polskiego romantyzmu uznaje się rok 1822 – jest to data wydania przez Adama Mickiewicza I tomu „Poezji”, który zawierał „Ballady i romanse”. Natomiast za datę końcową, mówiącą o stopniowym wygasaniu romantyzmu w Polsce uznaje się rok 1864 – upadek powstania styczniowego. Romantyzm w Polsce obejmował trzy okresy: – 1822-1830 – powstanie listopadowe; – 1830-1848 – Wiosna Ludów; – 1848-1864 – powstanie styczniowe. Inna nowoczesność Romantyzm był odpowiedzią na postawę oświeceniową ze szczególnym umiłowaniem do ludzkiego rozumu. Romantycy sprzeciwiali się takiej postawie, gdyż odrzucali rozum jako główną metodę poznania świata. Natomiast głęboko wierzyli w swoją intuicję, przeczucie, wizje, apelowali do czynników emocjonalnych. Wyróżniki epoki romantyzmu świadczące o tworzeniu się nowej innej nowoczesności: – kryzys rozumu, zwątpienie w zmysły, wiara w intuicje, przeczucie; – moc wyobraźni i uczucia, autorytet wiary prostego ludu, gminu; – odrzucenie kanonów sztuki klasycznej, w literaturze nowe gatunki i nowe reguły ich tworzenia, otwarta kompozycja dzieła, powrót do dramatu szekspirowskiego; – typ uczuciowego, indywidualnego, namiętnego, młodego artysty; – bunt i knucie spisków przeciwko zaborcy, konspiracja i wreszcie powstanie; – tajemniczość, dysharmonia, niepokój, ekspresja uczuć. Romantyzm jako epoka posiadał pewne cechy szczególne: – gloryfikacja miłości; – bunt przeciw światu; – baśniowość; – fantastyka; – ludowość; – indywidualizm; – hasła narodowe i wyzwoleńcze; – zwrot ku przeszłości historycznej własnego kraju; – elementy egzotyki – głownie zainteresowanie kulturą Orientu, Wschodu. Filozofia romantyzmu – Immanuel Kant – jego najwybitniejsze dzieło to „Krytyka czystego rozumu”; jego filozofia zrewolucjonizowała dotychczasowe myślenie – głosił, że cały świat zmysłów jest subiektywny i w głównej mierze zależy od przedmiotu, który jest poznawany. – Georg Wilhelm Friedrich Hegel – twórca najpełniejszego systemu filozofii idealistycznej. Sztuka romantyzmu Architektura Budowle powstałe w epoce romantyzmu to: Pałac Działyńskich w Kórniku, Kościół w Krzeszowicach (obok Krakowa), Gościnny Dwór za Żelazną Bramą w Warszawie, fasada Katedry św. Jana w Warszawie. Malarstwo Sztukę cechowała nastrojowość ukazywana poprzez pejzaże nocną porą, ustronne miejsca, ruiny zamków. Ponadto w romantycznym malarstwie dominowały tajemniczość i fantastyka. Artyści wykorzystywali sięgali po bogatą paletę kolorów, posługiwali się kontrastem i symboliką. Ponadto ukazywano związek człowieka z przyrodą oraz piękno natury. Romantyczni artyści ukazywali także w swoich obrazach samotność człowieka we wszechświecie, człowiek był pokazywany jako mała cząstka natury, indywidualny i skłonny do kontemplacji nad swoim życiem. Przykładem malarstwa epoki romantyzmu może być obraz „Skały kredowe na Rugii” Caspara Davida Friedricha. Malarze epoki romantyzmu malowali nie tylko to, co widzieli oczami, ale także to, co dostrzegali sercem. Malarze epoki romantyzmu: – Piotr Michałowski – artysta specjalizujący się w scenach batalistycznych, portretach oraz scenach rodzajowych; – Henryk Rodakowski – malował głównie portrety; – Jan Feliks Piwarski – malarz scen rodzajowych; – Marcin Zaleski – malował przede wszystkim widoki miejskie i zabytki. Z romantycznej sztuki wyrosła także twórczość Artura Grottgera, który jest autorem dwóch cykli o Powstaniu Styczniowym: „Lituania”, „Polonia”. Muzyka Do najwybitniejszych polskich muzyków romantycznych należą: – Fryderyk Franciszek Chopin – pianista, kompozytor, „poeta fortepianu”, miał francuskie pochodzenie, jego towarzyszką życia i przyjaciółką była George Sand. Chopin komponował głównie polonezy, mazurki, ballady, etiudy, nokturny, sonaty, preludia i inne. – Stanisław Moniuszko – twórca polskiej opery; dyrygent, kompozytor, Do jego utworów należą: opery – „Halka”, „Straszny dwór”, balety – „Figle szatana” ,operetki – „Beata”, ballady – „Dziad i baba”, kantaty – „Sonety krymskie”, „Widma”, msze, uwertury, pieśni – „Ojcze z niebios, Boże, Panie”, „Prząśniczka”, „Krakowiaczek”. Literatura romantyzmu Wybrane gatunki literatury romantyzmu Romantycy zrezygnowali z klasycystycznej zasady czystości gatunków i uznając swobodę literacką zaczęli tworzyć gatunki synkretyczne. Ballada – utwór należący do epiki, dłuższy, wierszowany, synkretyczny, który wykorzystuje motywy ludowe. Łączy w sobie elementy fantastyczne z realistycznymi. Odznacza się tajemniczością. Ballady poruszały zwykle tematy związane z nieszczęśliwą miłością, śmiercią, zabójstwem, zdradą. Powieść poetycka – utwory tego gatunku wyróżnia luźna kompozycja, fragmentaryczna fabuła, brak chronologii czasowej wydarzeń oraz ciągu przyczynowo-skutkowego, nastrój tajemniczości. Ponadto w powieści poetyckiej występuje narrator obiektywny; gatunek skupia w sobie synkretyzm rodzajowy i gatunkowy. Dramat romantyczny – cechą wyróżniającą tego gatunku jest luźna kompozycja, synkretyzm gatunkowy, współwystępowanie fantastyki i realizmu, wielość miejsc oraz odrzucenie tradycyjnych reguł określających dramat. Trzy dramaty romantyczne to: „Dziady” część III, „Kordian”, „Nie-boska komedia”. Epopeja(epos) – utwór należący do epiki, rozpoczynający się inwokacją, z bogactwem opisów przyrody i życia obyczajowego, opowiadający losy wybitnych jednostek, bohaterów na tle ważnych wydarzeń historycznych. Poemat dygresyjny – utwór należący do epiki, wierszowany, zawierający motyw podroży bohatera. „Odświeżone” gatunki obecne w literaturze romantyzmu to także: sonet, oda, bajka, komedia. Typy bohaterów literackich Bohater romantyczny – to typowy indywidualista, oderwany od rzeczywistości poprzez idealizacje życia; człowiek przesadnie uczuciowy i skłonny do egzaltacji, często wyobcowany i samotny, nierzadko poeta buntujący się wobec świata; mistyk, szczególnie wrażliwy na piękno przyrody, patriota, zdolny do poświęceń, nieszczęśliwy w miłości, wewnętrznie skomplikowany, opanowany różnorodnością uczuć. Bohater bajroniczny – to walczący o wolnościowe ideały zbrodniarz o tajemniczej przeszłości, samotny, skłócony ze światem indywidualista. Bohater wallenrodyczny – za najważniejszy cel stawia sobie walkę o wolność, dlatego w tym celu nad szczęście osobiste przedkłada dobro ojczyzny. Jest gotów do poświęceń, działa podstępnie w konspiracji, wbrew własnemu sumieniu. Nurty rozwijające się w poezji romantyzmu Nurt poezji patriotycznej (poeci traktowali Ojczyznę jako wartość najwyższą; większość artystów była spiskowcami i żołnierzami): – Wincenty Pol; – Lucjan Siemiejski; – Gustaw Ehremberg; – Ryszard Berwiński. Nurt poezji ludowej: – Władysław Syrokomla; – Teofil Lenartowicz; – Kornel Ujejski. Najwybitniejsi artyści literaccy i ich dzieła – Adam Mickiewicz – ballady „Romantyczność”, „Świtezianka”, „Świteź”, „Dziady” cz. II, IV, III, „Sonety krymskie”, „Konrad Wallenrod”, „Do Matki Polki”. – Juliusz Słowacki – „Kordian”, „Beniowski”, „Testament mój”, „Rozłączenie”, „Hymn (Smutno mi, Boże!)”. – Cyprian Kamil Norwid – poeta o specyficznej naturze; całe życie był samotny i niezrozumiały przez innych. Jego poezja różniła się od utworów innych romantyków, ponieważ zawierała cechy nowoczesności, wymagała od czytelnika pracy intelektu. Był pierwszym poetą w literaturze, który głosił kult pracy geniuszu twórczego. Ponadto stworzył nowoczesną poezję przemilczeń, nie bał się też stosować ironii czy symbolu. Jego utwory to: poemat „Promethidion”, dramat „Pierścień wielkiej damy” (wyrósł z nieszczęśliwej miłości poety do Marii Kalergis), „Moja piosnka I”, „Moja piosnka II”, „Bema pamięci rapsod żałobny”. – Zygmunt Krasiński – jego najbardziej znane dzieła to dramaty: „Nie-boska komedia”, „Irydion”. – Aleksander Fredro – najwybitniejszy komediopisarz. Jego utwory są pełne humoru, a sam autor w mistrzowski sposób bawi się romantycznymi postaciami, tematami i konwencjami. Do jego najpopularniejszych utworów należą: „Zemsta”, „Śluby panieńskie”, „Pan Jowialski”, „Mąż i żona”. – Józef Ignacy Kraszewski – napisał ponad dwieście powieści o różnorodnej tematyce. Do tych najważniejszych dzieł w jego dorobku literackim należą powieści historyczne. Wszystkie jego utwory pełniły funkcję edukacyjną: „Stara baśń”, „Historia kołków w płocie”, „Ulana”, „Hrabia Cosel”, „Starosta warszawski”. Hasła epoki romantyzmu – „Tam sięgaj, gdzie wzrok nie sięga,/ Łam czego rozum nie złamie” (Oda do młodości – A. Mickiewicz); – „Młodości! Ty nad poziomy wylatuj” (Oda do młodości – A. Mickiewicz); – „Polska mesjaszem narodów” (Dziady, część III – A. Mickiewicz); – „Polska Winkelriedem narodów” (Kordian – J. Słowacki); – „Miej serce i patrzaj w serce” (Romantyczność – A. Mickiewicz). Ważne pojęcia związane z romantyzmem Wallenrodyzm – postawa człowieka, który dla osiągnięcia szlachetnego celu postępuje nieetycznie, niemoralnie. Prometeizm – gotowość do poświecenia się w imię zbiorowości ludzkiej; wybór samotności i cierpienia dla szczęścia ogółu, bunt wobec Boga, odrzucenie własnego szczęścia. Mesjanizm – koncepcja wyrażająca się w słowach: „Polska mesjaszem narodów” – wiara w posłannictwo narodu wybranego przez Boga do wypełnienia zbawczej misji. Tą misją było przyniesienie wolności Polsce i innym krajom Europy. Droga prowadzącą do niepodległości było cierpienie. Martyrologia – prześladowanie młodzieży polskiej przez zaborcę. Irracjonalizm – to odrzucenie rozumu jako metody poznawania świata i wiara w „pozarozumowe” poszukiwanie prawdy, nastawienie na uczucia, intuicję, wiarę, wizję – to co racjonalne nie jest wiarygodne. Ludowość – zainteresowanie twórczością ludu. To przekonanie, ze źródłem literatury są ludowe obyczaje i kultura. Indywidualizm – poczucie odrębności, wyobcowania, które towarzyszyło romantykom. Piotr Tomkowski2021-02-18T20:11:40+01:00 Podobne wpisy Strona wykorzystuje pliki cookies, by działać prawidłowo oraz do celów analitycznych, reklamowych i społecznościowych. OK, Rozumiem Privacy Overview This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.

od napoleona do wiosny ludów